(Yogyakarta, 31/01), Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Mercu Buana Yogyakarta (UMBY), Aini Laily Naja, berkesempatan mengikuti program Kampus Mengajar Angkatan keempat.

Aini Laily Naja bertugas di SDN 2 Gabusan, Kecamatan Jati, Blora, Jawa Tengah, bersama dengan beberapa mahasiswa universitas lainnya. Aini akan mengabdi di sekolah tersebut selama empat bulan.

Dalam rilis ke Eduwara.com, Senin (30/1/2023), Aini menerangkan pada awal penugasan, ia bersama timnya melaksanakan pre-test Assessment Kompetensi Minimum (AKM) pada siswa kelas V.

“Tujuannya, untuk mengetahui seberapa jauh kemampuan para siswa dalam literasi dan numerasi. Dari hasil pre-test tersebut, kami membuat beberapa program kerja untuk peningkatan literasi dan numerasi, pengadaptasian teknologi, dan administrasi sekolah,” jelasnya.

Aini bersama dengan timnya kemudian membuat dan merekomendasikan program kerja yaitu pembuatan pohon literasi, pembelajaran dengan media kreatif, gerakan literasi sekolah, penggunaan media digital, pemanfaatan mading sekolah, dan membantu dalam pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).

“Selain membantu dalam meningkatkan literasi dan numerasi, kami juga membantu dalam administrasi sekolah, seperti pembuatan RPP,” ucap Aini.

Tim Kampus Mengajar Angkatan keempat ini juga mendekorasi ulang Pojok Baca yang sebelumnya ada di setiap kelas dan perpustakaan untuk menarik perhatian para siswa agar gemar membaca.

Tidak hanya itu, untuk meningkatkan literasi pada siswa, Aini menyebut timnya sebelum jam pelajaran dimulai dan jam istirahat mengajak siswa membaca berbagai buku selama 30 menit.

“Tujuannya, untuk membiasakan siswa melakukan hal baik di pagi hari dan meningkatkan minat baca siswa. Kami, dari setiap mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengajar di setiap kelas selama 30 menit di setiap hari dengan bergantian,” jelas Aini.

Dalam mengikuti kegiatan Kampus Mengajar tersebut, Aini mendapat banyak pembelajaran dalam memahami karakter setiap siswa dan mengontrol emosional ketika berhadapan dengan para siswa. *) Red. GSunAdhie