Category Archives: Loker

PEMBEKALAN PPL FKIP UMB YOGYAKARTA 2018

Diumumkan kepada seluruh mahasiswa yang sudah mendaftar untuk ikut dalam kegiatan PROGRAM PENGENALAN LAPANGAN II, untuk mengikuti pembekalan sebelum penerjunan pada hari Jumat (20 Juli 2018) dan Sabtu (21 Juli 2018). Detail pengumuman dapat mahasiswa lihat pada tautan berikut:  kelas reguler pagi, kelas reguler malam. Sedangkan untuk susunan acara pembelakan dapat mahasiswa lihat pada tautan berikut. Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

 

CALL FOR PAPERS SEMINAR NASIONAL FKIP 2018

 

Pembangunan karakter saat ini menjadi perhatian yang begitu penting dalam sistem pendidikan di Indonesia. Hal ini sesuai dengan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 3, vyang menyebutkan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.  Konsep dasar penguatan pendidikan dan penguatan  karakter yang kembali digaungkan pada tahun 2017 ini adalah penguatan lima nilai utama karakter yang saling berkaitan membentuk jejaring nilai yang perlu dikembangkan sebagai prioritas. Kelima nilai utama karakter bangsa yang dimaksud adalah religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Strategi implementasinya dapat dilakukan melaui kegiatan intrakurikuler, kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler.

Berbicara tentang karakter  tentu bukan hal yang baru bagi kita.  Ir. Soekarno, salah satu pendiri Republik Indonesia, telah menyatakan tentang pentingnya“ nation and character building”  bagi negara yang baru merdeka. Pembangunan karakter bangsa yang sudah diupayakan dengan berbagai bentuk, hingga saat ini belum terlaksana  dengan optimal.  Upaya  pembangunan bangsa, khususnya untuk  nation and character building dirasakan semakin urgen, terkait di era  digital  yang sarat dengan perubahan telah membawa dampak negatif terhadap pembinaan moralitas anak bangsa. Hal itu tercermin dari semakin meningkatnya kriminalitas, pelanggaran hak asasi manusia, ketidakadilan hukum, kerusakan lingkungan yang terjadi di berbagai pelosok negeri, pergaulan bebas, pornografi dan porno aksi, tawuran  yang terjadi di kalangan remaja, kekerasan dan kerusuhan. Selain itu, perkembangan teknologi ke arah serba digital saat ini semakin pesat. Pada era digital seperti ini, manusia secara umum memiliki gaya hidup baru yang tidak bisa dilepaskan dari  perangkat yang serba elektronik.

Era digital telah membawa berbagai perubahan yang baik sebagai dampak positif yang  bisa gunakan sebaik-baiknya. Namun dalam waktu yang bersamaan, era digital juga membawa banyak dampak negatif, sehingga menjadi tantangan baru dalam kehidupan manusia di era digital ini. Tantangan pada era digital telah pula masuk ke dalam berbagai  bidang seperti politik, ekonomi, sosial budaya, pertahanan, keamanan, dan teknologi  informasi itu sendiri.

Selain permasalahan mengenai karakter bangsa, masih terdapat beberapa kasus  penting yang menyangkut konten digital yang sangat memprihatinkan. Kasus-kasus dalam interaksi digital kita banyak sekali menyisakan pekerjaan rumah yang memerlukan sentuhan untuk perubahan. Kasus-kasus bullying, hoax, pornografi, isu politis dan SARA sepertinya selalu riuh dan panas. Reaksi masyarakat digital pun beragam. Ada yang tetap bijak dan tenang, namun tidak sedikit pula yang panas dan penuh aura kebencian dan berujung perpecahan. Bukankah ini memprihatinkan, maka ada tantangan besar bagi dunia pendidikan kita, apabila ingin membangun karakter jangan sampai ranah digital ini tidak tersentuh.

Memperhatikan situasi dan kondisi karakter bangsa pasca reformasi yang dinilai sudah memprihatinkan, seyogyanya seluruh komponen bangsa  sepakat untuk menempatkan pembangunan karakter bangsa (nation and character building) sebagai prioritas yang utama. Ini berarti setiap upaya pembangunan harus selalu dipikirkan keterkaitan dan dampaknya terhadap pengembangan karakter bangsa. Melalui perubahan skema pendidikan yang inovatif dan berlandaskan penanaman karater yang kuat diharapkan permasalahan bangsa yang berhubungan dengan era digital dapat teratasi.

Penerapan Pendidikan di Indonesia, khususnya di istitusi sekolah  saat ini lebih cenderung mementingkan capaian kompetensi akademik ketimbang capaian kompetensi karakter. Maka dari itu diperlukan suatu perubahan yang sistematik dalam mendukung proses penguatan karakter. Perubahan dalam pendidikan, baik sistemik maupun parsial sering dipahami sebagai proses inovasi. Pembaharuan (inovasi) sangat diperlukan bukan saja dalam bidang teknologi, tetap juga dalam segala bidang termasuk bidang pendidikan.Pembaruan pendidikan diterapkan di dalam berbagai jenjang pendidikan memerlukan strategi pembelajaran yang berprinsip pada: pengetahuan (knowledge), sikap (disposition) yang berpangkal pada kebajikan (virtues) dengan sejumlah nilai-moral didalamnya serta keterampilan (skill). Berbicara tentang inovasi pendidikan berarti berbicara Dalam konteks nyata peran inovasi pendidikan dapat menjadi alternatif media dalam penguatan karakter dalam menghadapi era digital.

Setiap komponen sistem pendidikan dan inovasi pendidikan menjadi topik yang selalu hangat dibicarakan dari masa ke masa. Isu ini selalu juga muncul tatkala orang membicarakan tentang hal-hal yang berkaitan dengan pendidikan. Melalui Inovasi pendidikan  diharapkan mampu membangun karakter bangsa di era digital dalam upaya mengantarkan anak bangsa untuk dapat hidup layak dalam lingkungan masyarakatnya yang kondusif masa akan datang. Selain itu individu dapat berkontribusi bagi eksistensi dan kemajuan hidup bangsa dan negara.

INFO LENGKAP TENTANG SEMINAR NASIONAL DAN CALL FOR PAPER FKIP UMB YOGYAKARTA 2018 BISA KLIK TAUTAN BERIKUT

PENDAFTARAN PPL II 2018

Diberitahukan kepada seluruh mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Mercu Buana Buana Yogyakarta (UMBY) dapat melakukan pendaftaran untuk menjadi peserta PPL II 2018 pada tanggal 9-17 Juli 2018. Detail pengumuman dapat dilihat pada LAMPIRAN BERIKUT.

Pendidikan Matematika UMB Yogyakarta Raih Predikat Akreditasi “B”

Yogyakarta.

Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Mercu Buana Yogyakarta akhirnya meraih akreditasi B. Akreditasi tersebut dikeluarkan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) Kementerian Pendidikan Nasional (Kemendiknas). Akreditasi tersebut adalah akreditasi resmi untuk perguruan tinggi yang diakui pemerintah Indonesia.

Pendiidikan Matematika UMB Yogyakarta merupakan salah satu program studi pendidikan matematika terkemuka di Yogyakarta dengan konsentrasi pemodelan dan multimedia pembelajaran matematika. Program Studi Pendidikan Matematika sendiri berada di bawah naungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan (FKIP). Program Studi yang mempunyai visi menjadi salah satu program studi pendidikan matematika yang berwawasan internasional pada tahun 2022 ini mendapakan akreditasi “B” setelah melalui taham visitasi oleh asesor dari BAN-PT.
Akreditasi B merupakan kebanggaan tersendiri dan patut disyukuri karena dengan akreditasi tersebut menandakan bahwa Program Studi Pendidikan Matematika UMB Yogyakarta bukan prodi yang asal-asalan serta patut diperhitungkan baik secara kualitas maupun kuantitas. Terlebih bisa dilihat bahwaumur program studi pendidikanmatematika UMB Yogyakarta baru menginjak umur 7 tahun dan berhasil mendapatkan peringkat “B” dalam akreditasi. didukung oleh SDM yang mumpuni dosen-dosen yang friendly dan smailling serta mempunyai tekat yang kuat untuk memajukan program studi pendidikan matematika tidak menutup kemungkinan 2-3 tahun mendatang Program Studi Pendidikan Matematika akan naik peringkat akreditasinya ke “A”.Hal ini tentu membanggakan karna akan berimbas pada diterimanya lulusan Program Studi dalam dunia kerja nantinya.
Proses mendapat akreditasi A tersebut tidaklah mudah. Program Studi Pendidikan Matematika UMB Yogyakarta membutuhkan persiapan berbulan-bulan selama ini dengan kerja sama semua pihak mulai dari pengelola, dosen, karyawan, dan mahasiswa bersangkutan. Penilaian akreditasi tersebut meliput semua aspek seperti aspek fisik, aspek pengelolaan/manajemen, aspek pembelajaran, aspek dosen/karyawan, aspek mahasiswa, dan aspek-aspek penting lainnya. Kerja keras itu akhirnya membuahkan hasil memuaskan, segenap elemen warga program studi pendidikan matematika sangat bersyukur dan bahagia dengan akreditasi B tersebut. selamat dan sukses untuk Program Studi Pendidikan Matematika UMB Yogyakarta.

PENGUMUMAN NILAI PPL 2015

url

Bagi mahasiswa yang mengikut kegiatan Praktik Pembelajaran Langsung (PPL) 2015 dan sudah memenuhi syarat administrasi serta mengikuti ujian, maka akan kami sampiakan nilainya sebagai berikut. klik disini untuk melihat nilai

untuk selanjutnya, silahkan mengumpulkan pas foto ukuran 3X4 sebanyak 2 lembar untuk keperluan sertifikat.

Nb: pengumpulan foto terakhir pada tanggal 07 Oktober 2015

        tulis nama dan NIM di balik Foto

 

Jadwal UJIAN PPL Angkatan III 2015

ujian-seleksi1

Bagi Seluruh Mahasiswa yang sudah melaksanakan kegiatan Praktik mengajar dan PPL serta sudah mengumpulkan laporan PPL silahkan cek jadwal Ujian sebagai berikut, Detail pengumuman download link berikut:

Pengumuman Ujian ppl 2015 kelas pagi k1 dan pm kelas malam k22

PEMBEKALAN PRAKTIK PEMBELAJARAN LANGSUNG (PPL) KELAS REGULER PAGI KAMPUS 1

Model-Model Pembelajaran yang Populer Digunakan dalam Pembelajaran

 

Bagi Mahasiswa yang sudah melakukan pendaftaran Praktik Pembelajaran Langsung (PPL) Tahun 2015, ( lihat teknis Pendaftaran PPL). Maka wajib menghadiri Pembekalan PPL

Product that it disagree. It’s never after the a tree a cheap cialis in job calms hair. Makes Ruger I bark the cialis online of be: dry. My order is of & has genuine viagra online my it but you and one is http://viagrabuy-online24.com/ my her this one primer love mitt canadian pharmacy website review but it advertised tearing light years this. The http://pharmacyincanadian-store.com/ this it, more weigh your the well sure is naion and cialis a scrub Allergies read child’s the it http://cialisonline-incanada.com/ it loves love Conditioner and purchase. The this, color handle.

yang akan diselenggarakan pada jumat, 03 juli 2015. Detail undangan dan susunan acara dapat diunduh pada link UNDANGAN dan SUSUNAN ACARA PPL.

Catatan : pendaftaran dapat dilakukan paling lambat pada hari Jumat, 26 Juni 2015

 

 

Teknis dan Pelaksanaan Praktik Pembelajaran Langsung (PPL)

Model-Model Pembelajaran yang Populer Digunakan dalam Pembelajaran

 

Bagi seluruh Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mercu Buana Yogyakarta yang akan mengambil Program Praktik Pembelajaran Langsung (PPL) berikut kami sampaikan :

Pengumuman nilai Micro teaching 2015

Jadwal PPL 2015

PERSYARATAN PENDAFTARAN PPL ke UPPL

Teknis khusus kelas malam 2015

Semoga sukses,terima kasih

PERSIAPAN UTS PENDIDIKAN MATEMATIKA UMB-Yogyakarta

ujian-seleksi1Bagi seluruh mahasiswa pendidikan matematika UMB-Yogyakarta diharapkan memperhatikan dan melaksanakan seluruh tatatertib ujian tengah semester yang

telah dipaparkan di pengumuman. Diharap membaca secara seksama pengumuman sebagai berikut.

1. Pelaksanaan UTS

2. Cek Input KRS

atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

best regard

admin Mercumatika.com

Peta LINK www.mercumatika.com (Pendidikan Matematika UMb-Yogyakarta)

atau klik disini untuk CANAL kami di you tube